Interview mit Richard Nawezi

Richard Nawezi: Motiviert wurde ich, als ich mich mit der Geschichte von Anton Wilhelm Amo, dem ersten renommierten afrikanischen Philosoph und Rechtswissenschaftler in Deutschland auseinander gesetzt habe, der sich mit Menschen, die in Deutschland gelebt haben und trotz ihrer Leistung nicht ernst genommen wurden, beschäftigt hat. Mit Menschen in Deutschland, die für Gleichberechtigung gekämpft haben. Für mich war die Geschichte von Amo nicht nur eine Geschichte aus der Vergangenheit, sondern auch eine Geschichte, die noch jetzt in unsere Zeit passiert. Meine Motivation ist auch die Rolle des Brückenbauers zwischen dem Kongo und Deutschland wahrzunehmen. Und nicht nur anzuschauen, was man in Deutschland macht, sondern auch welche Auswirkungen die Aktivitäten hier für das Ausland haben.

Richard Nawezi: Zu den besonderen Erfahrungen zählen die fünf Aufenthalte von Mutoto Chaud 2005, 2007, 2011, 2014 und 2017 in unterschiedlichen Städten Deutschlands und im Münsterland. „Mutoto Chaud“ wird dieses Jahr, wie 2014, in diesen drei Monaten ca. 30.000 Menschen erreichen. Die Begegnung mit der Gruppe „Mutoto Chaud“ kann Anstoß geben zur kulturellen Selbstreflexion bei denen, die zuschauen oder teilnehmen. Die Vernetzung mit anderen Aktivitäten geschieht nicht nur zeitlich begrenzt auf den einmaligen Besuch an einer Schule. Besonders gelungen ist die aktive Schulpartnerschaft der Anne-Frank-Gesamtschule in Havixbeck mit Mutoto e.V. Es haben bereits mehrere Austauschreisen stattgefunden und bei jeder Begegnung wird an gemeinsamen Themen gearbeitet. Vor allem aber werden Freundschaften vertieft und Vorurteile abgebaut.

Richard Nawezi: Ja, es gab mehrere Anfragen und nicht nur im künstlerischen Bereich wie die Anfrage der Bremer Shakespeare Company. So ist der Stadtteilverein Blau-Weiß Aasee e.V. aus Münster an einem Sportaustausch mit dem Kongo interessiert und mehrere Schulen und Vereine wollen einen Schulaustausch mit dem Kongo machen.

Richard Nawezi: Die teilnehmenden deutschen Jugendlichen werden in diesem Fall oft „ins kalte Wasser geschmissen“, sind plötzlich im Akrobatikworkshop und sollen mit Menschen Akrobatik machen, deren Sprache sie nicht verstehen. Dafür muss ein jeder und eine jede aus der persönlichen Komfortzone herauskommen, um diese Aufgabe bewältigen zu können. Obwohl aufgrund der Sprachbarrieren viele Inhalte nicht kommuniziert werden können, was ja im „normalen Schulgeschäft“ ein Hauptziel ist, geht eben doch auch ohne Sprache eine ganze Menge an Kommunikation und jede Person, ob deutsch oder kongolesisch, lernt bei den Workshops etwas dazu. Dazu kommt, dass die Schülerinnen und Schüler nicht über das Leben von Kongolesen und Kongolesinnen lernen, sondern von und mit ihnen.

Richard Nawezi: Ich höre momentan immer wieder von lernbegierigen jungen Afrikanern und Afrikanerinnen, dass es zu wenige Möglichkeiten für sie gibt, ihr Wissen und ihre Erfahrungen in Europa zu vertiefen. Doch wir brauchen noch viel mehr von diesen Begegnungen und Ausbildungsmöglichkeiten. Die DAJ sollte sich für die Gründung eines großen europäisch-afrikanischen Jugendwerkes einsetzen, das systematisch Ausbildungsmöglichkeiten, Begegnungsmöglichkeiten für junge Afrikaner und Afrikanerinnen mit jungen Europäern und Europäerinnen auf den Weg bringt. Und in diesem Vorhaben soll die DAJ die Diaspora stark als Brückenbauer einbeziehen.

Richard Nawezi: Partnerschaftlichkeit heißt, dass sich der Nutzen des Austauschs sich nicht nur in Deutschland äußert, sondern auch in afrikanischen Ländern. Partnerschaftlich an diese Sache heranzugehen heißt, nicht mehr diese Dominanz von Norden nach Süden zu haben und dann schauen, was daraus wird, sondern von Anfang an gemeinschaftlich Dinge zu planen und umzusetzen. Partnerschaftlichkeit heißt, dass auf beiden Seiten, in afrikanischen Staaten und in Deutschland, Akteure in zivilgesellschaftlichen Bereichen Begegnungsräume schaffen und Aktivitäten so selbständig wie möglich gemeinsam entwickeln. Ziel von Partnerschaftlichkeit ist es, Potenzial und Kompetenz zusammenzutragen, um dadurch gemeinsame Ideen weiter zu entwickeln und im gegenseitigen Austausch voneinander zu lernen.

Richard Nawezi: In der Theorie meinen Kongolesen und Deutsche dasselbe, wenn sie „partnerschaftlich“ sagen. Aber welche Herausforderungen stellen sich in der Praxis? Gleichberechtigte Partnerschaft lässt sich in der Praxis im Angesicht struktureller Ungleichheiten schwer erreichen. Wenn Deutschland partnerschaftlich mit afrikanischen Ländern arbeiten will, setzt Deutschland dafür entsprechende Haushaltsmittel ein. Dabei entsteht eine strukturelle Schieflage, weil die Gelder einseitig fließen. Um eine Veränderung herbeizuführen, müssten afrikanische Staaten gleichberechtigt zu der Finanzierung gemeinsamer Projekten beitragen. Deshalb begrüße ich das Vorhaben der DAJ zur Stärkung und Aufbau einer afrikanischen Partnerstruktur sehr.